Как обойтись без репетитора по иностранному языку в начальных классах

Если вы твердо решили, что ваш ребенок будет учиться в языковой школе, прежде всего,  стоит подумать о выполнении домашних заданий.  Если школа специализированная, то задания по основному предмету – иностранному языку, обязательно будут уже с 1 класса.  Более того, уже в воскресной школе, до поступления, ребенок начнет изучать язык.

Конечно, можно нанять хорошего репетитора.   И, казалось бы, проблема решена. Но не все так просто, как кажется на первый взгляд.  Многие родители, после 2-3 лет практически ежедневных занятий своего ребенка с репетитором по языку, начинают замечать, что у ребенка сформировалась   «репетиторозависимость».  А именно, школьник не может один, без помощи педагога,  выполнить домашнее задание. За домашние задания,  сделанные  совместно с репетитором,  он получает 5 баллов.  А вот если репетитор пропустил 1-2 дня, оценка снижается до 3 баллов. Речь об обычных заданиях, из учебника. А уж если задано сочинение или сложный пересказ – тут  школьник просто отказывается выполнять  их один. Скажем прямо, писать сочинения и пересказывать тексты он просто не умеет. У него не было возможности этому научиться.  Родители, если они полностью доверились педагогу,  оказываются «совершенно выключенными» из процесса, особенно если сами совершенно не знают языка. И соответственно, ничем не могут помочь своему сыну или дочери. А если попробовать, как минимум, в начальной школе, обойтись без репетитора по языку? Возможно ли это? Еще как возможно, но придется потрудиться папе или маме. Но поверьте, оно того стоит. Возможно, на «отлично» ребенок начальную школу не закончит. Но оценка «хорошо» в годовом табеле  — это то, что он  заработает  честно и своим трудом. Да и вы «продвинетесь» в знании языка.

1. Первый совет самый сложный – у вас должны быть минимальные знания иностранного языка. Хорошо, если вы тоже изучали этот язык в школе. Достаточно будет «освежить» в памяти школьную программу. В интернете много различных аудио курсов. Если вы совсем не знаете этот язык – запишитесь (до того, как ребенок пошел в школу) на занятия в языковой центр. Первой ступени вам будет достаточно. Там уж сами решите, двигаться вам дальше или нет.
2. Как только ребенок приступил к изучению иностранного языка, запомните, что теперь этот язык должен быть в его жизни каждый день. Ни в коем случае не насильно, не «из-под палки». Включайте песенки, мультфильмы, купите «говорящую таблицу», алфавит. Если ребенок не проявляет интереса – не заставляете. Проявите интерес сами – слушайте, повторяйте. Когда-нибудь он захочет к вам присоединиться.
3. При поступлении в первый класс, обзаведитесь решебником (исключительно для себя) и пособием для учителя. Все это вам пригодится.
4. «Держите руку на пульсе» — старайтесь чаще видеться с учителем иностранного языка в школе. Учителя, как правило, против того, что бы ребенку нанимали репетитора в начальной школе. И вас, наверняка, одобрят и поддержат. Учителя сразу видят тех детей, которые сделали задание с репетитором, и за месяц до изучения новой темы, уже ее «изучили».
5. Да, оценки вашего ребенка могут быть чуть ниже, чем у одноклассников. Но не сравнивайте своего ребенка с другими. Чаще хвалите его. Ведь эту четверку он заработал сам. Не ругайте за двойки и тройки. Обсуждайте вместе, что он не понял и почему.
6. В языковой школе дети пишут диктанты с 1 класса: вначале — это буквы, потом слова и предложения. Подготовиться к диктанту – часть домашнего задания. Готовьтесь вместе. Диктуйте ребенку слова. Потом считайте ошибки и пишите снова. Сам ребенок в 1-2 классе хорошо к диктанту не подготовится, ему нужна ваша помощь.
7. К учебнику в комплекте идет диск. Необходимо слушать его часто. Можете вместе слушать задания во время поездки на машине. Соревноваться: кто быстрее запомнит, или кто первый сможет повторить.
8. Вначале нужно будет помогать ребенку с пересказами. Возможно, после того как он выберет в тексте предложения для пересказа, напечатать ему их на компьютере. Это займет ваше время, но вам будет легче слушать пересказ и следить по листочку, а ребенку будет легче его выучить. И все 4 года делать это, конечно же, не надо. Это только в начале обучения, «на первых порах». Потом он сможет пересказать текст сам, без листочка.
9. Обязательно ваш ученик должен читать и пересказывать тексты вслух. А вы, опять же, обязательно — слушать. Слушать, даже если он уже «обогнал» вас в знании языка, и вы ровным счетом ничего не понимаете. Рассказывать «голым стенам» ребенку сложно и не интересно.

Все эти ваши временные и эмоциональные затраты, окупятся с лихвой. Во-первых, вы сэкономите деньги (хороший репетитор стоит дорого). Во-вторых, поддержите эмоциональную и дружескую связь с ребенком. В-третьих, как уже говорилось выше, повторите или даже выучите иностранный язык. И, в-четвертых, как знать, возможно, и в средней школе репетитор вам не понадобится.